조선대, 초등생 대상 로봇 코딩 교육 성공적 개최

[위키트리 광주전남취재본부 노해섭 기자]조선대학교가 지역 초등학생을 대상으로 진행한 첨단 로봇 코딩 교육이 뜨거운 호응 속에 마무리되며 미래 기술 인재 양성의 요람으로 주목받고 있다.

조선대학교 지능형로봇혁신융합대학사업단(단장 김태규)은 지난 8일 조선대학교 공과대학 제1호관에서 ‘2026 초등학생 로봇 코딩 교육’을 성공적으로 개최했다고 밝혔다.

이번 프로그램은 전남광주통합특별시교육청(조선대학교 관학협력센터)과의 긴밀한 협력을 통해 추진된 교육협력사업의 일환으로, 지역 내 초등학생 81명이 참여해 미래 사회의 핵심 기술을 직접 체험하는 시간을 가졌다.

이번 교육 프로그램에 대한 지역 사회의 관심은 무척 뜨거웠다. 총 4개로 구성된 교육과정은 수강생 모집을 시작하자마자 정원이 모두 마감되는 기염을 토했으며, 대기 신청자만 60명에 달할 정도로 학생과 학부모들의 폭발적인 반응을 이끌어냈다. 이는 미래 산업을 주도할 인공지능과 로봇 기술에 대한 지역 사회의 높은 교육열을 방증하는 결과로 풀이된다.

교육은 단순한 이론 강의를 넘어 로봇, 인공지능(AI), 코딩을 직접 다뤄보는 체험 중심의 활동으로 구성됐다. 학생들의 창의적인 사고력과 논리적인 문제해결 능력을 배양하고, 나아가 4차 산업혁명 시대의 첨단 기술과 관련된 진로를 주도적으로 탐색할 수 있는 소중한 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 특히, 대학이 자체적으로 보유하고 있는 우수한 로봇·AI 교육 인프라와 전문 인력풀을 지역 사회에 적극적으로 개방함으로써 첨단 교육의 기회를 대폭 확대했다는 점에서 큰 호평을 받았다.

참여 학생들의 학년별 인지 발달 수준을 세심하게 고려해 초급(13학년)과 중급(46학년)으로 반을 나누어 맞춤형 교육이 진행됐다. 프로그램은 오전과 오후로 나뉘어 총 4개의 다채로운 세부 과정으로 알차게 운영됐다.

오전 세션에서는 먼저 ‘알버트 AI’ 프로그램이 진행됐다. 학생들은 인공지능 로봇인 ‘알버트’를 직접 다루며 로봇이 사물을 인식하고 스스로 판단하는 기본 원리를 학습하고, 코딩 명령어를 통해 로봇의 움직임을 제어하는 흥미로운 체험을 했다. 이어진 ‘IoT 센서블럭’ 프로그램에서는 빛, 소리, 온도 등 다양한 외부 환경을 감지하는 센서블럭을 창의적으로 조립하고, 이를 코딩 프로그램과 연동하여 사물인터넷(IoT)의 기초적인 개념을 쉽고 재미있게 익혔다.

오후에는 더욱 역동적인 활동이 이어졌다. ‘인공지능로봇(로보마스터 S1)’ 프로그램에서는 학생들이 고성능 AI 로봇을 직접 조종하며 주어지는 다채로운 코딩 미션을 수행해 내는 성취감을 맛보았다. 마지막으로 진행된 ‘코딩으로 즐기는 드론’ 프로그램에서는 복잡한 텍스트 코딩 대신 직관적인 블록 코딩을 활용해 드론의 비행 명령을 설계하고, 자신이 프로그래밍한 대로 드론을 하늘로 띄워 올리며 코딩과 항공 기술의 융합 원리를 몸소 체험했다.

김태규 조선대학교 지능형로봇혁신융합대학사업단장은 “이번 교육 프로그램이 우리 지역의 학생들에게 자칫 어렵게 느껴질 수 있는 로봇과 인공지능 기술을 친근하게 접하고, 스스로 탐구하며 즐길 수 있는 배움의 놀이터가 되었기를 진심으로 바란다”며 소감을 전했다. 아울러 “앞으로도 미래 세대의 주역인 학생들이 첨단 기술에 대한 무한한 호기심을 바탕으로 담대한 도전 정신을 키워나갈 수 있도록 대학 차원의 아낌없는 지원을 이어나갈 것”이라고 덧붙였다.